Κύκλος Εκπαίδευσης: Αξιοποίηση της Πλατφόρμας Android στην Εκπαίδευση – Το Σεμινάριο
22
ΙΟΥΛ
Κύκλος Εκπαίδευσης: Αξιοποίηση της Πλατφόρμας Android στην Εκπαίδευση – Το Σεμινάριο
Το σεμινάριο σηματοδοτεί την έναρξη του Κύκλου Εκπαίδευσης, έχει συνολική διάρκεια 12 ώρες, και υλοποιείται σε έξι δίωρα μαθήματα, τα οποία περιλαμβάνουν θεωρητική διάλεξη και πρακτική εξάσκηση (workshop) για εμπέδωση των θεωρητικών ... 22
Το σεμινάριο σηματοδοτεί την έναρξη του Κύκλου Εκπαίδευσης, έχει συνολική διάρκεια 12 ώρες, και υλοποιείται σε έξι δίωρα μαθήματα, τα οποία περιλαμβάνουν θεωρητική διάλεξη και πρακτική εξάσκηση (workshop) για εμπέδωση των θεωρητικών εννοιών. Μετά από κάθε μάθημα θα ακολουθεί επιπλέον πρακτική εξάσκηση, όταν θα κρίνεται απαραίτητο, μέγιστης διάρκειας δύο επιπλέον ωρών.
Οι διαλέξεις του σεμιναρίου θα μεταδίδονται ζωντανά (Live Streaming) και θα είναι διαθέσιμες και μετά την ολοκλήρωσή τους, κατ’ απαίτηση (video on demand).
Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι εκπαιδευόμενοι θα γνωρίσουν το ΕΛ/ΛΑΚ , θα κατανοήσουν την έννοια ελεύθερου λογισμικού, των ανοικτών αδειών, καθώς επίσης και τους λόγους αξιοποίησης του ελεύθερου λογισμικού, και θα αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις για την υλοποίηση του Έργου συνεισφοράς.
| Κύκλος | Αξιοποίηση της Πλατφόρμας Android στην Εκπαίδευση |
| Διανύουμε μια περίοδο κατά την οποία τα έξυπνα κινητά τηλέφωνα είναι ιδιαίτερα δημοφιλή, αφού προσφέρουν στο χρήστη πλήθος δυνατοτήτων (όπως GPS, επιταχυνσιόμετρα, οθόνες αφής κ.α.) σε μη απαγορευτικές τιμές. Από την άλλη μεριά, οι προγραμματιστές των συσκευών αυτών έχουν τη δυνατότητα να αξιοποιήσουν αυτές τις δυνατότητες προκειμένου να αναπτύξουν καινοτόμες και δελεαστικές εφαρμογές.Το πλήθος των συσκευών που βασίζονται στην πλατφόρμα Android έχουν αυξηθεί σημαντικά κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών.Χτισμένη σε ένα open source framework και βασισμένη σε ισχυρές βιβλιοθήκες SDK και ανοιχτή φιλοσοφία, η πλατφόρμα Android έχει κάνει δυνατή, σε χιλιάδες προγραμματιστές, την πρόσβαση στην ανάπτυξη για κινητά τηλέφωνα. Οι προγραμματιστές μπορούν τώρα να επεκταθούν στην πλατφόρμα Android, αξιοποιώντας τα μοναδικά χαρακτηριστικά της προκειμένου να αναπτύξουν σε αυτή ήδη υπάρχουσες εφαρμογές ή να δημιουργήσουν νέες. Χρησιμοποιώντας για διανομή το Android market, οι προγραμματιστές μπορούν να επωφεληθούν από μια ανοιχτή αγορά για τη διανομή τόσο δωρεάν όσο και επί πληρωμή εφαρμογών σε όλες τις συσκευές Android.Παράλληλα, οι εφαρμογές εκπαίδευσης για κινητές συσκευές (ένα τομέας στον οποίο αναφερόμαστε με τον όρο mobile learning) γνωρίζουν μια παρόμοια άνθηση λόγω των προφανών πλεονεκτημάτων τους (π.χ. πρόσβαση any-time/any-place κλπ).Στον παρόντα κύκλο εκπαίδευσης θα ασχοληθούμε με τις αρχές που διέπουν την πλατφόρμα ανάπτυξης Android καθώς και τα βασικά προγραμματιστικά εργαλεία και θα αναπτύξουμε στην πλατφόρμα εφαρμογές με χρήση σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. | |
| Θεματικές Περιοχές | Εκπαιδευτικό Λογισμικό & Βασικές Εφαρμογές ΕΛ/ΛΑΚ |
| Χώρος | Αίθουσα Τηλεδιάσκεψης ΤΕΙ Αθήνας – Κτηριακό Συγκρότημα Αγ. Σπυρίδωνος, Αιγάλεω  |
| Διάρκεια | 10 Ιουλίου 2015 – 26 Σεπτεμβρίου 2015 |
| Πρόγραμμα |
|
| Συμμετοχή | Δια ζώσης και εξ αποστάσεως, σε πραγματικό χρόνο μέσω της υπηρεσίας απομακρυσμένης πρόσβασης |
| Tεχνολογικά Εργαλεία |
Τα μαθήματα (VoD)…
Η ενότητα θα ενημερώνεται μετά τη διενέργεια των μαθημάτων …
- Μάθημα 1
- Μάθημα 2
- Μάθημα 3
- Μάθημα 4
- Μάθημα 5
- Μάθημα 6
Τα video από όλες τις Δράσεις της Μονάδας μας είναι διαθέσιμα στο YouTube κανάλι της Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας.
Η πρόσβαση σας στο ΤΕΙ Αθήνας & τις εγκαταστάσεις
Πρόσβαση στην Αίθουσα Τηλεκπαίδευσης του ΤΕΙ Αθήνας
Στάσεις Λεωφορείων στις Κεντρικές Εγκαταστάσεις του ΤΕΙ Αθήνας
| Ονομασία Στάσης | επί της οδού / λεωφόρου… |
|---|---|
| Αγ. Σπυρίδωνας | Θηβών (περίπου 10 min περπάτημα μέχρι την Ανατολική και Κεντρική Πύλη) |
| ΤΕΙ Αθήνας | Λεωφ. Αθηνών (πλησίον Ανατολικής και Κεντρικής Πύλης) |
| Αγ. Τριάδα | Πίνδου (πλησίον Δυτικής Πύλης) |
| Έβρου | Έβρου (πλησίον Δυτικής Πύλης) |
| Περιοχή αναφοράς: ΠΕΙΡΑΙΑΣ (από/ προς) | |||||
| Κωδικός Γραμμής | Διαδρομή | Αφετηρία | Τερματισμός | Στάση | Σύνδεση με ΗΣΑΠ & ΜΕΤΡΟ |
| 703 | Πειραιάς – Αγ. Ανάργυροι – Αγ. Ελευθέριος (μέσω Θηβών) | Ακτή Κονδύλη | Αγ. Ελευθέριος (Πατήσια) | Αγ. Σπυρίδωνας | ΗΣΑΠ Πειραιά (Γραμμή 1), Σταθμός ΗΣΑΠ Αγ. Ελευθέριος (Γραμμή 1) |
| 802 | Πειραιάς – Δάσος Α (μέσω Λεωφ. Αθηνών) | Πλ. Καραϊσκάκη | Δάσος Χαϊδαρίου | ΤΕΙ Αθήνας | ΗΣΑΠ Πειραιά (Γραμμή 1) |
| 803 | Πειραιάς – Δάσος Β (μέσω Ιεράς Οδού) | Πλ. Καραϊσκάκη | Δάσος Χαϊδαρίου | Αγ. Τριάδα | ΗΣΑΠ Πειραιά (Γραμμή 1) |
| 831 | Πειραιάς – Αιγάλεω | Ακτή Ξαβερίου | Αιγάλεω | Αγ. Τριάδα | ΗΣΑΠ Πειραιά (Γραμμή 1) |
| 845 | Πειραιάς – Ελευσίνα (μέσω Θηβών) | Πλ. Καραϊσκάκη | Παρ. Ελευσίνας | ΤΕΙ Αθήνας | ΗΣΑΠ Πειραιά (Γραμμή 1) |
|
Περιοχή αναφοράς: ΑΘΗΝΑ (από/ προς) |
|||||
| 812 | Πλ. Κουμουνδούρου – Χαϊδάρι | Πλ. Κουμουνδούρου | Δαφνί | Αγ. Τριάδα | |
| Α15 | Ομόνοια – Δάσος Χαϊδαρίου | Δεληγιώργη | Δάσος Χαϊδαρίου | ΤΕΙ Αθήνας | ΜΕΤΡΟ Μεταξουργείου (Γραμμή 2) |
| Β15 | Ομόνοια – Παλατάκι | Δεληγιώργη | Παλατάκι | ΤΕΙ Αθήνας | ΜΕΤΡΟ Μεταξουργείου (Γραμμή 2) |
| Ε15 | Στ. ΜΕΤΡΟ Μεταξουργείου – ΤΕΙ Αθηνών (σχολική EXPRESS – ) | Στ. ΜΕΤΡΟ Μεταξουργείου | ΤΕΙ Αθήνας | ΤΕΙ Αθήνας | ΜΕΤΡΟ Μεταξουργείου (Γραμμή 2) |
| Β16 | Πλ. Κουμουνδούρου – Ελευσίνα (μέσω Λεωφ. Αθηνών) | Πλ. Κουμουνδούρου | Παρ. Ελευσίνας | ΤΕΙ Αθήνας | |
| Ε16 | Πλ. Κουμουνδούρου – Ελευσίνα (μέσω Λεωφ. Αθηνών – EXPRESS) | Πλ. Κουμουνδούρου | Παρ. Ελευσίνας | ΤΕΙ Αθήνας | |
|
Περιοχή αναφοράς: Περιστέρι (από/ προς) |
|||||
| 731 | Ανθούπολη – Στ. Μετρό Ανθούπολη – Αττικό Νοσοκομείο – Δάσος Χαϊδαρίου | Ανθούπολη (Προμάχου) | Δάσος Χαϊδαρίου | ΤΕΙ Αθήνας | ΜΕΤΡΟ Ανθούπολη (Γραμμή 2) |
|
Περιοχή αναφοράς: Αιγάλεω (από/ προς) |
|||||
| 891 | Αιγάλεω – Περιστέρι – Σταθμός ΜΕΤΡΟ Αττικής (κυκλική) | Ιερά Οδός (Δημαρχείο Αιγάλεω) | ΣταθμόςΜΕΤΡΟ Αττικής | Έβρου | ΜΕΤΡΟ Αττικής (Γραμμή 2) |
| 811 | Χαϊδάρι – Σταθμός ΜΕΤΡΟ Αιγάλεω (τοπική) | Δαφνί | ΣταθμόςΜΕΤΡΟ Αιγάλεω | Αγ. Τριάδα | ΜΕΤΡΟ Αιγάλεω (Γραμμή 2) |
| 829 | Τ.Ε.Ι ΑΘΗΝΑΣ- ΣΤ.ΜΕΤΡΟ ΑΙΓΑΛΕΩ- Τ.Ε.Ι.ΠΕΙΡΑΙΑ(ΚΥΚΛΙΚΗ) | ||||
Περισσότερες πληροφορίες από το Δικτυακό Τόπο του ΤΕΙ Αθήνας, στην ενότητα «Συγκοινωνίες«.
